martes, 9 de febrero de 2016

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS DE ARANDAS
NOMBRE DEL ALUMNO: CLAUDIA CRISTINA CARPIO RAMOS
TÍTULO: ANÁLISIS DE MIS COMPETENCIAS PROFESIONALES
CURSO: PRÁCTICAS PROFESIONALES
FECHA: 09 DE FEBRERO DEL 2016

PROPÓSITO: Que el alumno realicé un documento que integre y organicé las evidencias fundamentales para representar las competencias establecidas en el perfil de egreso, mediante una colección de distintos tipos de productos seleccionados por la relevancia, en los que muestra los principales logros, aspectos a mejorar y la trayectoria profesional para que indique el conocimiento que se tiene de lo que hace, porque debería hacerlo y que hacer en caso de que el contexto cambie, así como desarrollar el pensamiento crítico y reflexivo e impulsando su autonomía para dar cuenta del nivel de logro o desempeño del estudiante en el ámbito de la profesión docente.

REFLEXIONES DE 7° SEMESTRE

A partir de haber culminado este séptimo semestre puedo mencionar que de una manera u otra estuvieron en movilización mis competencias profesionales puesto que me enfrente a una realidad educativa por mucho más tiempo logrando una duración de dos meses en donde tuve que realizar planeaciones de acuerdo a todos mis conocimientos, habilidades, aptitudes a partir de lo establecido en el marco normativo y en el contexto en donde imparto mis prácticas profesionales, tomando en consideración el diagnóstico del conocimiento previo de los alumnos y las adecuaciones pertinentes.

El generar ambientes formativos en donde se presentaban los roles tanto del profesor como el de cada uno de los alumnos, en donde se promovía la autonomía y el desarrollo de competencias en los discentes puesto que cada una de las actividades realizadas contenían una intencionalidad educativa, no perdiendo de vista los materiales que se utilizaron puesto que estuvieron incluidas las TIC´s ya que se manejó el proyector con la computadora para videos o actividades en internet para el aprendizaje.

Tal como es un grupo se le dio hincapié de promover espacios incluyentes estando presente los valores al momento de trabajar en pequeños equipos o de manera grupal porque tuvieron buena actitud y se realizó las evidencias en la mayoría de las ocasiones, sólo que tuve un poco de dificultades al momento de la disciplina porque son muy platicadores cuando se dan las indicaciones.


En fin en cada competencia esta su granito de arena, y yo ya no soy la misma de hace medio año porque cada vez que pasa el tiempo consolidó con más énfasis mis aprendizajes, la evaluación sigue siendo una de mis debilidades porque en esta ocasión la hice más formativa, pero menos sumativa, entonces no logró emparejar estos aspectos y es de esencial importancia, seguiré trabajando en ello.